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线上学习见成效,云端表彰展风采” ——信誉最好最大的网投魅力“老班”、勤学标兵系列风采展(二)

分类:德育专栏   点击:0  次  发布:2022-11-17 

魅力“老班”



她是——周海飞老师

“哇,老师你居然给我打电话关心我,我太感动了!”八9班苏柯心的妈妈身为社区工作人员一直奋战在抗疫一线,不能回家,孩子一个人在家上网课,班主任老师关怀备至,牵挂着孩子的衣食起居和学习状况,多次打电话询问。八9班的每位孩子都是班主任的牵挂,她时刻关注、跟踪着孩子们的网课情况,哪些孩子上课时长不够,哪些孩子作业没有按时提交,哪些孩子学习状态松懈等等,她都会第一时间进行反馈和解决。除此之外,利用课余时间进行电话家访,了解孩子们在家的日:托睦碜刺。她是家长心目中认真负责任的老师,也是孩子们眼中亲切温暖的老师!


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她是——刘雯静老师

在平凡的岗位,她用心做好每一件事;平淡的日子里,她与学生相伴成长。她不忘初心,默默奉献,用真情育人,用爱心陪伴,为了学生的健康成长,她全身心地投入,细心关注班级每位学生。当三尺讲台变成一方屏幕,当教室变成钉群,网课对班主任的管理艺术提出了更大的挑战。善用数据说话,每天听课人数、听课时长,孩子们优秀作业次数,她都会汇总成表格反馈给家长。同时,她从数据中追溯学生学习状态,对于问题突出的及时电话家访与家长沟通,和孩子谈心帮助孩子尽快调整状态。实干为要,行胜于言,教育需要实实在在,她还在这条道路上继续努力着……


勤学标兵

八1班

郑舒涵:网课开始,她就把“守时”做为自己的第一要求。每节课都提前做足准备,课堂上认真听讲,积极与老师互动,有疑点及时找老师解惑。充分利用课余时间温故而知新,课堂检测诚实对待。并特别注意劳逸结合,既注重身体锻炼,又主动帮父母分担家务。因为她始终信:网课即弯道超车!

张嘉锐:阳光向上,学习成绩优良。网课期间,克服了各种不适和困难,坚持早读,认真听讲,积极与老师连线回答问题,按时完成作业,面对问题私下与老师沟通,作业经常被评为优秀。课余时坚持体育锻炼,并且主动的帮助家人做家务。作业完成后,坚持阅读,在疫情期间积累了课外知识。

李梓繁:努力克服网课的不适应不习惯,同在学校上课一样认真听讲,重要的地方做笔记,听不懂的地方请教老师和家长讨论;利用课余时间进行复习;中午完成一科作业,晚上10点前完成全天作业。付出就有收获,作业多次被老师评为优秀作业,单元测试成绩优异,是我们班一名优秀好学生。


八2班

闫善祺:积极乐观,雅行方正,讲文明,遵守校规校记。线上学习不懈。月勺郧,上课认真做笔记,发言积极,认真完成作业,多次被评为优秀作业。生活中,常常做家务,帮助家人劳动;班级中具有强烈责任心,热爱班集体,尊重帮助每一位同学。热爱体育运动,劳逸结合,每天都进行体育锻炼,坚持做好每一项锻炼。

魏子尧:为人热情开朗,有极强的集体荣誉感,敢于迎接挑战,对待事物都怀着尊重和敬畏的心。线上学习,他不断调整学习状态,主动迎接困难和挑战,认真听讲,积极回答问题,课下向老师和同学请教,认真按时的完成作业,因此获得了各科老师的认可和表扬。

段玉鸣:活泼开朗,诚实守信,乐于助人,遵守校规校纪,是个具有强烈责任感的学生。学习上,积极上进,勤奋刻苦。上课专心听讲,积极思考问题,大胆发言;下课经常读书,扩大知识面。生活上,踏踏实实,积极负责,热爱班集体,尊敬师长,团结同学,见到同学有困难时都会主动上前帮助。


八3班

阴忻翼:是一位乐观积极的少年,在这一特殊时期,他主动规划日常的学习安排,主动调整娱乐与学习的时空界限,每日按时完成各科作业,积极参加体育锻炼,主动分担家务,多次得到老师及家长的肯定;他自强自律,求实好学,是我们班一名优秀的学生。同学们相信曙光即将到来,我们相约校园,以梦为马,不负韶华!

郜子睿:能够克服不利影响,明确目标,科学合理的制定每天、每周的详细学习计划,主动学习,积极参加体育锻炼,力争达到和校园里一样的效果。上网课的过程中,他能够紧跟老师的节奏思路,积极思考,认真完成作业,各科作业均多次被老师评为优秀作业,测试成绩优异,被老师和同学们称赞为是一位勤奋严谨、自律好学的优秀学生。

宋昕怡:课上认真听讲,课下认真完成布置的作业,多次被各科老师评为优秀作业并在课上展示。身为班长,班会课上总结同学们一周的学习情况,并分享自己的心得体会,担起班长的责任,是老师得力的助手。繁忙的课业期间,她也在发展自己的兴趣爱好,会进行舞蹈的练习,丰富自己的网课生活。她德智体美劳全面发展,是同学们学习的好榜样!


八4班

牛楷杰:网课开始他却因为外耳道炎住进了医院。为了跟上学习进度,他边输液边听网课,有时病房信号不好,他就课后看回放,直至把课程听懂。由于住院缺少学习用品而无法及时将作业上传钉钉,但他能立足读、写、背的方式搞好学习,完成作业。因为他相信:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

姜北鱼:从网课时的迷茫,到现在的严于律己。这是学习生涯中的一大挑战。独自在家,除了需要有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是如何打理自己的生活。学习方面他利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。生活上独自整理家务、做饭,不让父母担心。并以“自立自强”作为自己的座右铭。

徐敬博:网课他没有因此懈怠。课上认真听讲,仔细做笔记,积极在互动面板上与老师互动,有问题及时找老师解惑;课间,他利用零碎时间完成作业,温习旧知,预习新知;课下,他合理运用网络与同学们在线上积极探讨学习问题,帮助父母分担家务,注重劳逸结合。认真,细心是他的唯一准则!


八5班

郭卓灼:爸爸因疫情隔离在外,妈妈协助社区开展防控工作,处于无人监督的情况下,依然保有良好的学习和生活习惯,课前,学习用品和资料按顺序摆放在桌旁;早起温习学习内容,预习当天所要学习的课程。课上她全神贯注,认真听讲,积极回答老师的问题。即使麦克风出现故障,也通过文字积极回答。课后稍事休息就主动完成当天各科作业。协助家长做些力所能及的事,天天如此,从未抱怨!

李泽萱:向网课要效率,向细节要分数。勤学奋进、刻苦认真,她始终保持“天行。右宰郧坎幌ⅰ钡陌貉锞癫恍阜芏。网课学习让她学会了自律,认真专注上好每一堂直播课;精细完成各科作业;课下对错题进行整理积累;积极进行体育锻炼,帮助父母做家务。她以最勤勉的方式实行一点一滴的积累,收获着自己奋斗的幸福。每一天,她都努力进步一点,每一天,她都坚持自我反。恳惶,她都告诉自己青春是用来拼搏的。

傅雨嘉:一位始终如一、坚守本心、眼中有光的女孩,以北宋朱熹的“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆”作为座右铭,时刻激励着自己。早上从不要家长叫醒,自己定表按时起床,吃早饭。课堂上积极和老师互动,热情洋溢;课余的她,有问题就和老师私聊解决,不留遗憾。各科作业被评为优秀仍保持一颗平常心,她说输给对手不可怕,可怕的是输给失控的自己。她坚信“天道酬勤”,她更坚信选择了眉毛上的汗水,一定会收获属于自己的骄傲。


八6班

李世铭:好好学习是他当前最大的目标,他用自己的行动诠释着一名少年的担当,居家网课,他每天按时起床洗漱,按老师要求完成早读。课上认真听讲,跟随着老师的思路进行学习,课后他会认真的复习,按时完成各课老师布置的作业,他不时进行体育锻炼,提高自己的身体素质。他自信、自律、自强,展现出当代少年充满阳光、积极向上的风采。

王勤豫:努力“让优秀成为一种习惯”,用“坚定的信念和毅力”作为学业进步的秘诀。读书时激情洋溢,上课时聚精会神,发言时流畅敏锐,作业时准确工整,运动时矫健坚韧,活动时全情投入。疲惫时不放弃,困难前不服输。不断积累和进步,突破自我,实现心中的梦想!

曾子川:严格要求自己,合理规划时间,主动做好学习计划,每天提前5分钟进入课堂,上课认真听讲,遵守课堂纪律,积极回答问题,仔细做好笔记,课后认真完成各项学习任务,课余时间积极参加体育锻炼,帮助父母做力所能及的事情。热爱可抵岁月漫长,坚持可挡艰苦时光,今天的执着,明天的色彩。


八7班

刘雅文:一个活泼开朗的女孩。在学校她是老师的得力小助手,在家里是父母的帮忙小超人。居家网课她学习非常努力,上课认真听讲,课堂笔记工工整整,作业常常被老师评为优秀作业。课余她学做菜,绘制树叶画,制作小盆景…是一个多才多艺的小姑娘。她小小的身躯蕴藏着无限的潜能。

高辰炫:疫情对于学习就像暗藏危机的大海,而他认为这是考验他自律待己与脚踏实地的心态。他没有因无人监管而懈。炊в谢暗男奶、体育锻炼照常无碍;他也没有因无人督促而颓废,写作业总是胜人一筹、眼疾手快;他充分明晓网课利害,利用时间充足等优势课下自主学习,让其成为助推成功的高台。他坚信,只要“待线上如线下”,心正不歪,必能实现反转,在胜利的殿堂将果实采摘,走向更远未来!

赵宇菲:病毒不能阻挡她对新知的渴望,更不能阻挡她对祖国的憧憬。每天六时起床,关注疫情进展。网课期间,她紧跟老师教学进度,积极和老师互动;自习课上,她争分夺秒把作业写完;晚上,她看一些英语杂志或诗词,结束这一天。"不管风吹浪打,胜似闲庭信步。″,她总把困难当享受。她很幸运,老师总愿意帮她讲解难题。她坚信自己在求学的路上会越走越远,她更坚信,“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。”疫情一定会结束,东方雄狮一定会迎来更好的明天!


八8班

金雯熙:线上学习期间,她能按照个人规划认真学习,早上坚持晨读,上课前复习上节课所学习的内容,课堂中,她认真听讲,及时做笔记,紧跟老师思路,积极回答问题。课下合理安排作业时间,经常被评为优秀作业,利用课余时间体育打卡,提高身体素质。一分耕耘一分收获,相信不断坚持,自律努力,未来可期!

程梓菡:学而知其乐,好学不。盅Р痪。每天线上学习,都提前做好准备并及时进入课堂学习,在网课中,认真听讲无懈。笆焙屠鲜ザ,以提高线上学习的质量,汹涌蔓延的疫情阻断不了她的学习热情。她坚持、自觉,不依赖于父母的督促,绽放着热情与智慧并存的芬芳。

党子诺:上课集中注意力听讲,做好课堂笔记,积极与老师互动,带动班级学习气氛。布置的作业能高效完成,按时提交,出现的错题能及时感悟,防止再错。线上考试秉承诚实守信原则,全程独立完成,经常利用课间进行体育锻炼,增强身体素质,也会为父母分担家务。多余时间常用来阅读,开阔视野,增长见识。


八9班

王玺翰:没有铃声,她也能给自己吹响奋斗的号角;即使少了校园氛围,她也能高度自律,主动学习;即使隔着屏幕,她也能认真刻苦、勤学好问。她每天坚持体育锻炼,主动帮父母分担家务。疫情改变了她的生活方式和学习节奏,但她能够继续保持昂扬的斗志,不负韶华,只争朝夕。

郜宬睿:线上学习,仍然自觉自律,努力让学习与生活丰富多彩。他上课认真听讲、积极发言,主动与老师互动,及时完成各科作业;课后坚持锻炼身体,享受运动快乐;提高劳动技能,周末尝试为家人做饭菜,打扫自己的房间。学习、锻炼、劳动,构成了多姿多彩的居家学习生活。停课不停学,追梦永向前。

秦梓涵:性格活泼开朗,任班中一职,是老师的小助手。又善于表达,为同学们答疑解惑。她以诚待人,以礼待人,是集体中的好伙伴。有诗曰“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在往后漫漫学海之中,唯有奋进,才能将“最美学生”称号,外化于形,内化于心,对自己负责,为班级争彩。


八10班

钱可馨:尊重老师,关心同学,勤学多问,成绩优异。网课期间她一样发挥着自己的优点,每节课认真听讲,积极回答老师提问地问题,课后作业也能自主及时认真地完成且各科作业多次被老师评为“优秀作业”。有不懂的问题时会主动私信老师,直到问题解决。同学问她一些问题,她都会耐心地讲解。坚持完成体育打卡任务从不偷懒,多次被老师表扬并当作示范。她真正做到了德智体美劳全面发展。

张旻钰:她像早晨的太阳,按时早起学习;她像夜间的繁星,照亮温暖了每一个身边的人;她是一个努力学习时从不放弃,帮助他人时永不袖手。她文思敏捷,能将世间的一切美丽拥入怀中;她善于观察,能发现凌晨六点未眠的海棠花;她顽强坚韧,能在遭受失败时不言放弃;她酷爱读书,热爱生活,在她的眼里,世界充满了诗情画意,每一本书都是惊奇的旅程。

谢润杨:他努力学习,自律自强,学习转入线上时依然如此。他认真听课,积极与老师互动,及时完成作业,不断拓展课外知识,做到学习自律;作息规律,拒绝电子产品诱惑,课余时间主动参与家务,做到生活自律;跟随老师安排参加体育打卡,增强体质,抵抗病毒,做到锻炼自律。他以学习为快乐,在快乐中学习,坚信星光不负赶路人。


八11班

钟雨晗:始终将努力学习放在首要位置,秉承“防疫为大家、学习为自己、成绩不滑坡”的学习理念,牢记学校与老师的嘱托和身为学生的使命,线上学习期间,能够严格要求自己,做到课前预习、认真听讲、踊跃发言、课后总结,一丝不苟完成老师布置的各类作业,为疫情解封返回课堂做好积极准备。

海诺:线上学习,作息规律,劳逸结合,积极回答问题,与老师实时互动,听课笔记两不误。闲暇之余会适当娱乐,学习劳美两不误。同时及时补上上课没有跟上的进度,查漏补缺,不会的问题及时找老师解决。作业及时订正梳理,完善漏洞。剩余时间合理分配,如用来读书,娱乐,学习舞蹈和做家务等等劳作。

郭伊若:按规律作息,准时上课,课上认真听讲,积极与老师互动,课下及时完成作业练习,完善课堂笔记,查漏补缺,错题及时整理,学习遇到困难询问老师及时解决,利用课间锻炼活动,保持健康的体质,做力所能及的小事,通过课余时间进行实践与兴趣活动,脚踏实地稳步前进,网课学习不松懈,严格要求自己。

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